Главная»Страничка специалиста»Педагог дополнительного образования по ИЗО

Педагог дополнительного образования по ИЗО

КОВКО

Ирина Сергеевна

Главная цель дополнительного образования - это гармонично развитая, социально активная, творческая личность ребенка.

Изобразительная деятельность – одна из самых интересных для детей дошкольного возраста. Ведь не случайно ребенок, как писала Н. К. Крупская, очень рано начинает стремиться самыми разнообразными способами выражать полученные им впечатления: движение, словами, мимикой. Надо дать возможность ему, расширить область выражения складывающихся у него образов. Надо дать ему материал: пластилин для лепки, карандаши и бумагу, материал для построек, научить, как обращаться с этим материалом.

Значение изобразительной деятельности велико и многогранно.

Дополнительное образование детей в детском саду осуществляется в соответствии с учебным планом и расписанием НОД. Работа ведется по программе «Изобразительная деятельность в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Основные направления работы:

- формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям искусства; воспитание интереса к художественно-творческой деятельности.

- развитие эстетических чувств детей, художественного восприятия, образных представлений, воображения, художественно-творческих способностей.

- развитие детского художественного творчества, интереса к самостоятельной творческой деятельности (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.); удовлетворение потребности детей в самовыражении.

Виды изобразительной деятельности

Группа	Вид деятельности
Вторая группа раннего возраста	Рисование Лепка
Младшая группа	Рисование Лепка Аппликация
Средняя группа	Рисование Декоративное рисование Лепка Аппликация
Старшая группа	Предметное рисование Сюжетное рисование Декоративное рисование Лепка Декоративная лепка Аппликация Прикладное творчество
Подготовительная к школе группа	Предметное рисование Сюжетное рисование Декоративное рисование Лепка Декоративная лепка Аппликация Прикладное творчество: работа с бумагой и картоном Прикладное творчество: работа с тканью Прикладное творчество: работа с природным материалом

Мероприятия, проводимые в течение учебного года:
Мониторинг образовательного процесса Совместная деятельность с детьми	- Развитие творческих способностей в рисовании, лепке, аппликации, художественно-речевой деятельности. - Освоение методов и приемов рисования, лепки, аппликации. - Формирование умения правильно держать кисть, карандаш
Взаимодействие со специалистами и воспитателями детского сада	- Консультирование, анкетирование, помощь в организации НОД, отработка и закрепление навыков, приобретенных на НОД по изобразительной деятельности.
Работа с родителями	- Консультирование, родительские собрания, анкетирование..
Самообразование	Тема: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник изобразительной деятельности». Изучение методической литературы, сбор данных, разработка рекомендаций, методики ознакомление с нетрадиционными техниками рисования.
Просвещение	Участие в Советах педагогов, родительских собраниях, семинарах-практикумах, заседаниях МО и др..