«Рекомендации специалистов и педагогов по всестороннему развитию детей в условиях ДОУ»
Овладение речью в дошкольном возрасте имеет ключевое значение, ведь этот период наиболее сензитивен к ее усвоению. Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время частенько забывают об этом и пускают процесс развития речи ребенка на самотек.
Ребенок проводит мало времени в обществе взрослых, редко слушает рассказы и сказки из уст родителей. Таким образом, с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем.